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2026年学校师德为第一标准的自查报告

一、自查工作开展背景与总体情况

2026年是教育部《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》落地实施的第7年，也是我校将“师德为第一标准”纳入教师评价体系、实行师德失范“一票否决”的第5年。为深入落实全国教育工作会议“把师德师风建设贯穿教师管理全过程”的要求，进一步巩固我校2023-2025年师德建设专项行动成果，学校于2026年3月15日至4月20日开展全覆盖师德自查工作。

本次自查严格对照《新时代高校教师职业行为十项准则》《中小学教师职业行为十项准则》及我校《教师师德失范行为负面清单及处理办法（2025修订版）》要求，覆盖全校12个教学院部、3个公共教学部、172个教学班组，涉及专任教师927人、辅导员89人、实验实训教师63人、行政兼课人员41人，合计1120人，实现了教学岗位、教辅岗位、学生工作岗位三类涉教人员100%覆盖。

自查工作采用“个人自查-班组互评-院部核查-学校抽查”四级联动机制：个人自查阶段共提交师德自查表1120份，问题查摆率达87.2%；班组互评阶段召开专题评议会172场，提出互评意见3247条，其中针对性改进建议占比78.3%；院部核查阶段共核对教学日志、学生评教数据、信访记录等各类材料1.7万余份，排查出重点关注人员12人；学校抽查阶段由党委教师工作部牵头，联合纪委办公室、教务处、学生工作处组建5个专项检查组，抽