第七单元百分数与扇形统计图3问题提出第4课时问题提出(4)1.能根据给定身高数据,按照固定区间(每10cm一段)对原始数据进行分段整理、计数,完成分段统计表的填写。2.掌握求一个数占总数百分之几的计算方法,能算出各身高段人数占全班总人数的百分率。(重点)3.读懂扇形统计图,理解扇形统计图中各部分百分比的含义,能结合统计表补充扇形图对应数据。(难点)学习目标情境导入快乐运动会,少年齐飞扬!探索新知六(2)班为运动会准备运动服。运动服型号按身高141~150m,151~160cm……划分。4六(2)班身高情况记录表
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