2.1.3 列代数式课件(共19张PPT) 华师大版数学(新教材)七年级上册.pptxVIP

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2.1.3 列代数式课件(共19张PPT) 华师大版数学(新教材)七年级上册.pptx

华师版七年级数学(上)

第2章整式及其加减

2.1列代数式

2.1.3列代数式

导入新课

根据题意填空:

(1将“a与b两数和的平方”列式为(a+b)²;

(2某水果批发商,第一天以每斤3元的价格出

售西瓜m斤,第二天又以每斤2元的价格出售西瓜n斤,则发商这两天卖出西瓜的平均售价为元;

(3)某中学七年级有学生m人,其中男生占总人

(2+2)

数的一半还多2人,则男生的人数为人;

(4)若两数的和为48,其中一个数为a,则这两

个数的积为a(48—a)

列代数式做一做

某地区夏季高山上的气温从山脚处开始每升高100m降低0.6℃.如果山脚处的气温为28℃,那么比山脚高300m处的气温为

一般地,比山脚高xm处的气温

用含有数、字母、和运算符号

的式子把问题中与数量有关的词表示出来,就是列代数式.

(1)正确理解题中的数量关系是列代数式的基

础。抓住题中的“和、差、积、商、倍、分、多、少”等词语,弄清各量之间的数量关系,把文字叙述的数量用相应的字母表示出来;

(2)理清运算顺序是列代数式的关键.运算符号是连接数与字母的纽带,但不注意运算顺序,就易出错,一般书写顺序与语言叙述顺序是一致的,可按先读的先写,后读的后写的原则直接列

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