26秋人教版四年级数学上册第六单元条形统计图第2课时复式条形统计图教学设计.docxVIP

教学设计

主题名称

《复式条形统计图》

年级学科

四年级数学

教材版本

人教版

教学内容分析

《复式条形统计图》是小学数学四年级上册“条形统计图”单元的进阶内容，这节课是在学生已掌握单式条形统计图的基础上，重点学习复式条形统计图。核心内容是认识复式条形统计图，

掌握复式条形统计图的绘制方法。能从复式统计图中提取多组信息，进行对比分析，解决简单实际问题。

教学目标

1.认识复式条形统计图，了解它与单式条形统计图的区别，知道图例的作用。能补充或绘制简单的复式条形统计图，规范标注图例和数据。能从复式条形统计图中提取多组数据，进行对比分析，解决简单实际问题。

2.经历“单式统计图合并—认识复式统计图—绘制—分析”的过程，体会统计的必要性与实用性。通过对比单式与复式统计图，提升数据整合与多维度分析能力。

3.感受复式统计在生活中的广泛应用，激发学习统计知识的兴趣。在数据分析中培养理性思考与合作交流意识，体会数学与生活的紧密联系。

教学重难点

1.重点：认识复式条形统计图的特点，掌握绘制方法（含图例标注）。能从复式统计图中提取信息，进行简单对比分析。

2.难点：理解复式统计图中“两组数据分组直条”的含义，规范绘制分组直条。从多组数据中提取有效信息，进行综合分析并提出合理建议。

教学过程

【创设情境，导入新课】

师：同学们，我们之前学过单式条形统计图，这里有两幅图：分别是某地区城镇人口统计图和