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2026年秋北师大版高中必修《中国古代文学》说课教案

一、教材分析

（一）内容定位

1.本课选自北师大版高中必修《中国古代文学》第一单元“先秦文学”板块，选取《论语·学而》中“吾日三省吾身”选段作为核心教学内容，本单元是高中阶段系统学习中国古代文学的起始单元，承担着衔接初高中古诗文学习、激发学生古代文学阅读兴趣的重要作用。

（1）2026新课标要求高中语文教学要落实“文化自信”“语言运用”“思维发展”“审美创造”四大核心素养，本课内容刚好对应核心素养的多个维度，既训练文言阅读的基础能力，又承担着传承中华优秀传统文化的育人功能，符合新课标立德树人的基本要求。

2.本课内容短小精悍，文言难度适中，适合作为高中古代文学入门学习的载体，完全符合由浅入深的认知规律，教师可以用贴近大众认知的浅白语言讲解，不会让学生产生畏难感。

（二）编写意图

1.北师大版教材编写将“立德树人”放在首位，本课选入《论语》修身选段，不是单纯要求学生识记文言知识点，而是引导学生从中国古代文学经典中汲取人生智慧，帮助学生形成良好的道德品格。

（1）教材配套了详细的注释和开放性思考练习题，明确提示教师要引导学生联系自身生活理解经典，避免死记硬背的机械学习，符合2026新课标倡导的自主探究式学习要求。

二、学情分析

（一）已有认知基础

1.本课授课对象为高一学生，经过义务教育阶段的古诗文学习，学生已经积累了百余篇