人教版九年级物理 第二十一章电磁波及其应用第2节广播、电视和移动通信（教学设计）.docxVIP

人教版九年级物理第二十一章电磁波及其应用

第2节广播、电视和移动通信（教学设计）

【课题】第2节广播、电视和移动通信

【学习目标】

1．了解无线电广播的大致工作过程。

2．了解电视的工作过程。

3．了解移动电话是怎样工作的。

【学习重点】

无线电广播信号的发射和接收过程。

2．初步培养学生收集资料、处理信息的能力。

【学习难点】

无线电信号的发射和接收过程。

【新课导入】

【问题】我们打开电视机，听到的声音、看到的图像都是通过电磁波传来的，我们用智能手机浏览网页、打电话，也是靠电磁波来传递各种信息的。电磁波在信息的传递中扮演着非常重要的角色。这些信息是怎样被发射和接收的呢？

【板书课题】第2节广播、电视和移动通信

【新课学习】知识点一无线电广播信号的发射和接收

指导学生阅读课本有关“无线电广播信号的发射和接收”的内容，了解其原理。

【分析讲述】无线电广播的工作过程。

一、无线电广播信号的发射和接收

1．无线电广播信号的发射由广播电台完成。

人们先用话筒把播音员的声音信号转换成电信号，然后用调制器把音频电信号加载到高频电流上，再通过天线产生电磁波并发射到空中、。

2．无线电广播信号的接收由收音机完成。

收音机都有天线。现代收音机有很好的放大能力，天线可以隐藏在机壳内。

收音机的天线能接收到各种各样的电磁波。转动收音机调谐器的旋钮，可以从中选出特定频率的信号