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苏教版五年级数学上册找规律教学设计.pdf

苏教版五年级数学上册找规律教学设计.pdf

    找规律

    教学内容：苏教版五年级数学上册第59、60页。

    教学目标：

    1.使根据规律确定某个序号所代表的物体或图形。

    2、让经历自主探索、合作交流的过程，体会画图、列举、计算等解决不同策

    略以及方法逐步优化的过程。

    3.让自我展示、自我激励，体验成功，培养的探索精神和合作精神。

    教学重难点：

    重点：让学生经历探

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