2026年秋北师大版高中地理必修一《地球的运动》教案.docxVIP

2026年秋北师大版高中地理必修一《地球的运动》教案

一、教材分析

（一）内容定位

本内容是北师大版高中地理必修一“宇宙中的地球”主题的核心章节，符合2026新课标对必修课程“认识地球表层自然环境规律”的要求，承担着承接前序“地球的宇宙环境”、开启后序“大气运动”“水文变化”等内容的作用，是高中地理学习中培养学生空间思维、地理实践力的核心载体。新课标要求学生能够运用示意图说明地球运动的一般特点，能够用地球运动规律解释生活中的地理现象，突出了核心素养的落地，要求学生从生活经验出发探究科学规律。

（二）内容逻辑

本节课内容按照“基本特征—内在联系—地理影响”的逻辑展开，先讲地球自转、公转的基本特点，再引出黄赤交角的存在，最后推导太阳直射点的移动规律，是从现象到本质的认知过程，符合学生从浅到深的认知规律。

二、学情分析

（一）已有认知基础

学生在初中阶段已经初步接触过地球自转、公转的基本概念，在生活中也能感知到昼夜交替、四季变化、天黑早晚变化等现象，有一定的生活经验基础，但是对现象背后的本质规律没有深入思考，对抽象的空间运动难以建立直观认知。

（二）认知发展特点

高一学生刚接触高中地理，抽象空间思维还在发展过程中，对看不见摸不着的天体运动理解难度大，因此需要用具象、直观的方式呈现内容，语言要通俗易懂，贴合学生的认知水平，引导学生从生活出发逐步建构知识。

三、教学目标

（一）知识与技能

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