【新教材】人教版(2024)七年级数学上册4.1整式 (第2课时) 课件.pptxVIP

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  • 2026-08-05 发布于广东
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【新教材】人教版(2024)七年级数学上册4.1整式 (第2课时) 课件.pptx

人教版2024·七年级上册

第四章整式

4.1整式

第二课时

(多项式)

单项式

4.1整式

多项式

4.2整式的加法与减法

合并同类项

去括号

整式的加法与减法

章节导读

第四章整式

学习目标

理解并掌握多项式的概念,会确定多项式的项和次数以及常数项,掌握多项式与单项式之间的区别与联系;

理解并掌握整式的概念:单项式和多项式统称为整式;

通过多项式的应用过程,培养符号意识及观察、归纳、概括和语言表达的能力;

思考在上一章中,我们还遇到一些代数式,这些式子与单项式有什么

区别与联系?它们有什么共同的特点?

单项式单项式单项式单项式

ab

单项式单项式单项式单项式单项式

2n-10可以看做是:单项式2n与单项式-10的和

这些式子都可以看做是几个单项式的和

新知总结

一、整式

(二)多项式

1.多项式的概念:

像2n-10,x²+2x+8,2a+3b,

这样,几个单项式的和叫作多项式

多项式

2a²b,3xy-2y²

单项式

ab,4,-m,

圆周率π是一个具体的数,所以分母上没有字母,这是一个多项式

多项式

ab-C

π

1.判断下列代数式是否是多项式

可化为

单项式

单项式

下列各式中

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