人教版一上第四课《下雨啦》教案.docxVIP

人教版一上第四课《下雨啦》教案.docx

人教版美术一年级上册

第四课《下雨啦》教学设计

课题

下雨啦

教学目标

知识目标

观察雨的形体特点，了解雨正在下的形状和方向，下到叶子上，水中等形状变化

能力目标

用点或者线表现雨，创作一幅关于雨的作品，可以是雨的形状也可以是下雨的场景。

3.情感目标

通过观察雨的形状，提高孩子的观察力，激发孩子的想象和创造力

教学重点

雨的在各种状态下的形体表现

教学难点

创作一幅关于雨的作品

教学准备

教师准备：①材料准备：下雨的视频

②准备课件

学生准备：水彩笔或水彩颜料等自己喜欢的工具。

教学过程

1.新课导入

①观看下雨的视频，思考雨是什么形状的？雨在天空中还没掉落前是什么形状？落到水中，落到叶子上是什么形状的？

2.整体感知

①每个问题抽1名同学回答，并请回答问题的同学到黑板中画出雨的形状和各种状态下的形状。

②欣赏美术作品中关于雨的作品，请同学总结作品是用什么工具来表现雨的，雨的形状是怎样呢？

3.探究学习

①下雨的时候，人和植物，动物都会有什么反应呢？请同学回答。

②ppt展示下雨时候，植物，动物的状态。

③ppt展示下雨时候，人需要用到的用具

④讨论自己想创作怎样的一幅有关下雨的作品

⑤让学生发挥想象力创作一幅关于下雨的作品，可以是雨的形状也可以是下雨的场景。

⑥巡回辅导，对于学生在创作中的问题进行讲解，对于学生的创意进行鼓励。