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- 2026-08-04 发布于湖南
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《让世界充满爱》教学方案
教学目标
1.通过歌曲《让世界充满爱》的学唱及同主题音乐作品的欣赏让学生深入感受“让世界充满爱”的真挚情感。
2.能够以柔和、统一、真挚的情感及满怀深情的声音学唱《让世界充满爱》。
3.了解《让世界充满爱》的曲作者及作品的创作背景。
教学重难点
1.用真挚的情感及满怀深情的声音学唱《让世界充满爱》。
2.对学生进行“爱”的思想教育。
教具准备
多媒体、键盘乐器。
教学过程
一、导入新课
1.以《让世界充满爱》为背景音乐,以新冠状疫情期间发生的感人图片为素材导入本课,简洁而直观,渲染情感。
师:最近世界上发生的哪些灾难让你痛彻心扉?
生:新冠状病毒蔓延全球。
师:看了新冠状疫情的这些相关图片,你什么样的感受?
生:人与人之间的互助与温暖,让世界充满爱。
2.出示课题:让世界充满爱。
【设计意图】通过生活中的事件入手,引入本课话题,激发学生学习兴趣。
二、新课讲授
课件出示郭峰图片及组歌的概念。
郭峰,中国原创音乐开路人,这是他为1986年“世界和平年”所作的一首组歌,以“让世界充满爱”为标题,共三部,反映了人们对和平的渴望,对友谊的珍爱,对美好未来的憧憬和信念。本课内容是其中的第二部。
师:刚才我们欣赏的背景音乐,是著名的音乐人郭峰为1986年“世界和平年”所作的一首组歌。
【设计意图】通过简单介绍歌曲背景资料,了解歌曲的背景和创作意图。
三、学唱歌曲
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