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临床学习环境评价量表（cles）

一、量表概述

临床学习环境评价量表（ClinicalLearningEnvironmentScale,简称CLES）是专门用于评估医学生、护理及其他卫生健康类专业学生临床实践阶段学习环境质量的标准化工具。本量表基于社会文化学习理论、成人学习理论及临床胜任力培养框架开发，通过多维度量化评估，客观反映临床学习环境的优势与不足，为临床教学管理部门优化实践教学体系、提升临床带教质量、保障学生岗位胜任力培养效果提供数据支撑。

本量表适用于临床医学、护理学、药学、医学检验、康复治疗学等所有需要开展临床实践教学的医学相关专业，覆盖本科、专科、住院医师规范化培训学员等