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  • 2026-08-04 发布于四川
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小学英语第四单元教学设计与课堂活动方案.pdf

小学英语三年级下册第四单元《Whereis

sthetoycarWhereisthetoycarLooklooklookItsnearthechairWhereisthetoyboatWhereisthetoyboatLooklooklookItsunderthedesk创编儿歌分组

mycar?》教学设计与课堂活动方案

一、单元设计说明

本单元选自PEP小学英语三年级下册,主题围绕“寻找物品位

置”展开,核心语言为方位介词(in/on/under/near)与询问位置的功

能句型(*Whereis...?Its...*)。三年级学生已具备简单的英语词汇

积累(如*car/ball/boat*等物品词),且对“找东西”这一生活场景极

ybearIsitonthebedYesitis同桌要回应WowItscute四第四课时PartBLetslearnLetssing加新词编儿歌核心任务学习新介词near能创编方位儿歌热身方位词接龙复旧知分钟游戏我说你接教师说in学生接on

度熟悉——小到课堂上找不到橡皮,大到家里找不到玩具,都是他

们每天会遇到的真实问题。

基于此,本单元设计以“生

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