2.2 基本不等式(教学课件)-2026-2027学年高中数学必修第一册(人教A版).pptxVIP

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2.2 基本不等式(教学课件)-2026-2027学年高中数学必修第一册(人教A版).pptx

【新教材】人教A版·高一必修第一册

第二章一元二次函数、方程和不等式

2.2基本不等式

理解基本不等式的定义、证明过程和几何解释,掌握算术

平均值、几何平均值的定义

会用基本不等式证明简单不等式,能借助基本不等式解决

简单的最值问题

体会数形结合思想,提升逻辑推理和数学运算的核心素养

学习目标

1

2

3

新课引入天平称重问题情境

某金店的天平左右两臂长略有不等,顾客买金项链时,店主分别将项链放在左右两盘各称一次,得到两个重量a和b,用两次重量的算术平均数a+b作为项链的重量。这个结果准确吗?实际重量比这个平均值更大还是更小?

将问题转化为数学问题:设项链真实重量为W,天平两臂长为l₁,l₂,根据力学原理得l₁W=l₂a,l₂W=l₁b,两式相乘得W²=ab,即W=√ab,

问题转化为比较“去和√ab的大小,

学习本节的基本不等式的知识,就能顺利地解决这个问题。

目标一:基本不等式的完整表述

步骤推导内容

1.回顾

已证a²+b²≥2b(a,b∈R)

2.替换

令a²=m,b²=n(m0,n0),则a=√m,b=√n

3.变形

代入得m

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