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小学科学新教科版六年级上册第二单元7.pdf

小学科学新教科版六年级上册第二单元7.pdf

    7.制造彩虹

    【单元分析】

    本课是单元第7课，也是单元的总结课。学生利用前几课所学的光学知识（光的传播、透射、

    折射）来理解彩虹的形成一一白光通过水滴发生折射和色散，分解为七种色光。本课不仅让学生

    动手制造彩虹，还将本单元的光学知识综合起来，完成从光从哪里来到光有什么性质再到光能做

    什么的完整认知闭环。学生通过制造彩虹的活动，感受光学世的神奇与美丽。

    【教学目标】

    ［科学观念］

    1.知道白光由红、橙、黄、绿

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