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初中语文写作教学中学生文学素养的培养研究论文

**摘要**

初中语文写作教学不仅是语言技能的训练，更是文学素养的浸润过程。本文从文学素养的内涵出发，结合当前教学现状，探讨如何在写作教学中培养学生的文学感知力、审美能力和文化底蕴。研究发现，通过情境创设、文本解读和实践活动，能有效提升学生的文学素养，为其终身发展奠定基础。

**关键词**

初中语文；写作教学；文学素养；审美能力；文化传承

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**一、引言**

文学素养是学生认知世界、表达自我的精神财富。在初中语文写作教学中，培养学生的文学素养，不仅是学科教育的核心要求，更是人文精神的传承。当前，许多教学仍停留在应试层面，忽视文学素养的培育，导