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- 2026-08-05 发布于安徽
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高中化学人教版选择性必修一《电解池电极反应式的书写》课前教案(第2课时)
课程信息
项目
内容
学科
高中化学
教材版本
人教版选择性必修一《化学反应原理》
章节
第一章第三节电能转化为化学能——电解(第2课时)
课题
电解池电极反应式的书写
课型
课前预习教案
适用年级
高二
课时安排
1课时(课前自主预习)
教学目标
知识与技能:熟练掌握电解池中阴、阳离子的放电顺序;能根据电极材料和电解质溶液正确书写电极反应式和总反应方程式;理解活性电极与惰性电极对阳极反应的影响。
过程与方法:通过多组对比练习(不同电极材料、不同电解质溶液),归纳电极反应式书写的一般步骤和规律,培养分类讨论与逻辑推理能力。
情感态度与价值观:体会电解原理在氯碱工业、电镀、电冶金等领域的广泛应用,感受化学知识对工业生产的指导意义。
教学重点与难点
重点:电极反应式的书写步骤;不同条件下(惰性电极/活性电极)阳极反应的差异。
难点:含多种离子共存时放电顺序的判断;活性电极作阳极时电极本身参与反应的理解。
一、课前知识回顾——离子放电顺序
【设计意图】放电顺序是书写电极反应式的核心依据,课前必须牢固掌握,否则课堂练习将无从下手。
1.阴极放电顺序(阳离子得电子)
阴极上,金属阳离子得电子能力越强越先放电。常见阳离子的放电顺序为(得电子由易到难):
Ag?Hg2?Fe3?Cu2?H?(酸)Pb
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