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- 2026-08-05 发布于贵州
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2026秋季新学期全体教师大会上,校长讲话让全场红了眼眶——我没做出什么惊天动地的事,但我记得我教过的每一个孩子!
各位老师:
暑假里,我去参加了一位退休教师的送别会。那是原来在区里一所中学教数学的王老师,教了38年书。散场的时候,有个学生专门从外地赶回来,送了一束花。王老师接过花,突然就哭了。后来她跟我说,这个学生当年数学成绩很差,初二的时候家里出了变故,整个人都不对劲,她就每天放学陪着孩子聊十分钟,也不讲大道理,就是聊聊今天食堂的菜、聊聊天气。后来这孩子数学也没考多好,但高中考上了,大学也读出来了,现在在杭州做程序员。王老师说,她记得这孩子每一次考试的分数,记得他什么时候开始愿意抬头看黑板,记得他毕业那天说的那句谢谢您。
我当时就在想,什么样的老师才是好老师?这个问题,今天开学第一次全体会,我想跟大家好好聊一聊。
一、你看到学生的时候,眼睛里有没有光
我先说一个咱们学校的事。上学期期末,有个家长找到我,说孩子不想来学校了。我问为什么,家长说孩子觉得老师不喜欢我。我让德育处的李主任去了解情况,后来发现是这样的:这孩子成绩中等,平时也不惹事,但性格内向,上课不爱举手。班主任可能真的没注意到他,一个学期下来,除了考试讲评卷子的时候点过名,基本没跟这孩子单独说过话。孩子觉得自己是透明人。
这事让我挺震动的。我们常说没有教不好的学生,但说实话,我们真的看见每一个学生了吗?
去年有一次,
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