2026-2027学年高二上学期数学人教A版选择性必修第二册+ 等比数列的概念与通项公式.pptxVIP

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2026-2027学年高二上学期数学人教A版选择性必修第二册+ 等比数列的概念与通项公式.pptx

4.3等比数列

4.3.1等比数列的概念

第一课时等比数列的概念与通项公式;[目标导航];新知导学·素养启迪;新知梳理;3.等比数列的通项公式

等比数列{an}的首项为a1,公比为q(q≠0),则通项公式为an=.

4.等比数列与指数函数的关系;(1)等比数列的定义

①“从第2项起”,也就是说等比数列中至少含有三项.

②“每一项与它的前一项的比”不可理解为“每相邻两项的比”.

③常数列都是等差数列,但却不一定是等比数列.如常数列是各项都为0的数列,它就不是等比数列;当常数列各项不为0时,是等比数列,对于含字母的数列应注意讨论.;(3)通项公式的推广

等比数列{an}的第m项为am,则an=am·qn-m.;小试身手;±1;3.已知等比数列{an}中,a1=1,a4=8,则公比q=,a3=.?;4.在等比数列{an}中,a4=27,q=-3,则a7=.?;课堂探究·素养培育;等比数列的通项公式;(2)an=625,n=4,q=5,求a1.;即时训练1-1:在等比数列{an}中,它的前三项分别为5,-15,45,求a5.;与求等差数列的通项公式的基本量一样,求等比数列的通项公式的基本量也常运用方程的思想和方法.从方程的观点看等比数列的通项公式an=a1qn-1

(a1q≠0)中包含了四个量,已知其中的三个量,可以求得另一个量.求

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