第8课 《世说新语》二则 咏雪 学案 （含答案） 2026-2027学年语文统编版七年级上册.docxVIP

第8课《世说新语》二则咏雪学案

学习目标

1.了解刘义庆与《世说新语》常识，积累常见文言实词、虚词，借助注释疏通文意。

2.学习通过语言、神态描写刻画人物的方法，掌握理解文言词义的方法。

3.感受古人高雅的生活情趣与文化修养，体会家庭中重文尚雅的风气。

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一、文学常识

《世说新语》是______（朝代）______（编者）组织编写的______小说集。

给加点字注音：太傅（）、俄而（）、雪骤（）、无奕（）。

儿女的古义是______，今义是______。

俄而雪骤中骤的意思是______。

差可拟的意思是______。

未若柳絮因风起中因的意思是______。

《咏雪》被编入《世说新语》的______篇。

文中两个比喻雪的句子是______和______。

文本研读

一、整体思路与要点

朗读课文，用一句话概括本文写了一个什么故事。

谢太傅是在什么情形下提出白雪纷纷何所似的？

兄子胡儿和兄女分别怎样比喻雪？

译读：说说谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义的意思。

文中儿女古今词义有何不同？

白雪纷纷何所似是什么句式？正常语序是什么？

本文营造了怎样的家庭氛围？从哪些词看出？

撒盐空中和柳絮因风起哪个更好？为什么？

公大笑乐表现了太傅怎样的态度？他更欣赏谁？

结尾补叙谢道韫身份有什么用意？

本文在语言上有什么特点？

未若一词体现了谢道韫怎样的性格？

比较本文与《