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中班乘车安全系好安全带不把头手伸出窗外教案

一、活动背景

根据《3-6岁儿童学习与发展指南》健康领域要求，中班幼儿需具备基本的安全知识和自我保护能力。公安部道路交通安全研究中心2023年发布的《中小学生及幼儿道路交通安全伤亡分析报告》显示：1-6岁儿童道路交通事故中，乘车出行占比达42.7%；其中未系安全带导致的伤亡占乘车伤亡总数的63.2%，头手伸出窗外被过往车辆、路边障碍物刮碰导致的伤亡占乘车伤亡的18.9%，两项风险合计占乘车伤亡风险的82.1%。

中班幼儿年龄处于4-5岁，好奇心强、肢体控制能力有限，对乘车过程中窗外流动的景物、人群具有强烈探索欲，同时对安全带的约束作用存在排斥心理，多数家庭乘车时未给幼儿配备专用安全座椅，甚至存在家长主动抱孩子坐副驾驶、允许幼儿探身出窗的错误行为。本次活动针对中班幼儿认知特点，通过具象化、游戏化的方式传递乘车安全核心规则，覆盖认知、技能、情感三个层面的培养目标，切实降低幼儿乘车出行风险。

二、活动目标

（一）认知目标

1.100%的幼儿能准确说出2条乘车核心安全规则：乘车全程系好安全带、任何时候都不把头手伸出车窗/天窗；

2.能准确区分3种正确乘车行为和3种错误乘车行为，知道错误行为会导致的3类具体伤害：磕碰伤、刮擦伤、坠落伤；

3.能识别3种常见的乘车约束装置：儿童安全座椅、成人安全带、安全增高垫，知道不同装置的适用场景。

（二）技