小学语文“阅读与写作”相结合的教学模式创新研究论文.docx

小学语文“阅读与写作”相结合的教学模式创新研究论文

**摘要**

在小学语文教学中，“阅读与写作”作为两大核心板块，其融合程度直接影响学生的语文综合素养。传统教学模式往往将两者割裂，导致学生阅读能力与写作能力发展失衡。本文基于核心素养导向，探讨“阅读与写作”相结合的教学模式创新路径，通过分析当前教学中的痛点与需求，提出具体的教学策略，旨在构建以阅读为基础、写作为延伸的协同育人体系，为学生语言能力的全面提升提供实践参考。

**关键词**

小学语文；阅读与写作；教学模式；核心素养；创新研究

---

###一、问题的提出

小学语文教育是学生语言能力发展的关键期，“阅读与写作”作为其重要组成部分，本