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中小学教材管理办法(2026)

第一章总则

第一条为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，切实提高中小学教材建设与管理水平，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国义务教育法》等法律法规，结合教育强国建设战略部署及新时代基础教育改革发展要求，制定本办法。

第二条本办法所称中小学教材是指根据国家课程方案和课程标准编写的、供中小学课堂教学使用的学生用书，以及作为教学主要组成部分的教学辅助材料（含配套练习册、音像制品、电子读物等）。教材是体现国家意志、传承民族精神、维护国家文化安全的重要载体，在教育教学活动中具有基础性、先导性和战略性作用。

第三条中小学教材管理必须坚持以下基本原则：

（一）政治引领，把握方向。坚持党对教材工作的全面领导，把习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿教材建设全过程，体现马克思主义中国化时代化最新成果，确保教材政治立场坚定、价值导向正确。

（二）育人为本，质量为先。遵循学生身心发展规律和教育教学规律，适应新时代人才培养需求，注重教材的思想性、科学性、时代性、系统性、可读性，严把质量关。

（三）统筹规划，分类管理。强化国家宏观指导，落实地方分级管理职责，坚持国家统编教材与地方课程教材、校本课程教材协调发展，实行分类施策、精准管理。

（四）凡编必审，凡用必审。建立健全严格的审核机制，完善审核标准和流程，