2026年秋北师大版初中七年级下册道德与法治《友谊》教案
一、教材分析
(一)内容定位
1.本课是北师大版初中道德与法治七年级下册第一单元“青春的交往”中的核心课,对应2026版义务教育道德与法治课程标准中“健全人格”核心素养要求,聚焦青春期同伴交往中的核心议题——友谊,承接上册“中学时代”对新人际环境的适应内容,为后续学习异性交往、师生交往、亲子交往奠定认知基础。
(1)教材从学生真实交友体验出发,设置了“友谊的特质”“友谊的澄清”两个逻辑板块,既引导学生体悟友谊的美好价值,又帮助学生纠正认知误区,形成可操作的正确交友观念,符合新课标“从生活中来,到生活中去”的教学要求。
(二)育人价值
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