青岛版六年级数学上册1.2一个数乘分数课件.pptVIP

**1.结合具体情境，理解一个数乘分数的意义。（重点）2.经历探究一个数乘分数的算理的过程，掌握一个数乘分数的计算方法。（难点）3.在探索计算方法的过程中积累分数乘法的经验，体验数学探究的乐趣。?你能提出什么问题？从图中，你知道了哪些数学信息？1.王芳2小时能织围巾多少米？……?可以根据“每小时织的米数×时间＝织的总米数”来列式。王芳2小时能织围巾多少米？列式为：15×2可以借助画图来分析理解。提示每小时织的米数是工作效率，还可以根据“工作效率×时间＝工作总量”来列式。可以借助画图来分析理解。每小时织米。15米怎么画图表示呢？15用一个长方形表示1米长的围巾。把这个长方形平均分成5份。取其中的1份，表示米。1515米织了2小时。？米×215?王芳2小时能织围巾多少米？15×2???列式为：?15米15的12注意当倍数大于1时，通常说成几倍；当倍数小于1时，通常说成几分之几。??列式为：?15的2315米?1512×1523×?知识点1一个数乘分数，可以看作求这个数的几分之几是多少。一个数乘分数的意义。?15的1212345678910110