第二章　2.5.1　第1课时　直线与圆的位置关系——2026-2027学年高中数学选择性必修一PPT课件.pptxVIP

;;;一、直线与圆的位置关系的判断;直线与圆的位置关系的判断;;直线l：Ax+By+C=0与圆C：(x-a)2+(y-b)2=r2的位置关系;已知直线方程mx-y-m-1=0，圆的方程x2+y2-4x-2y+1=0.当m为何值时，圆与直线：

(1)有两个公共点；;解;(2)只有一个公共点；;(3)没有公共点.;直线与圆的位置关系的判断方法

(1)几何法：由圆心到直线的距离d与圆的半径r的大小关系判断.

(2)代数法：根据直线方程与圆的方程组成的方程组的解的个数来判断.

(3)直线系法：若直线恒过定点，可通过判断定点与圆的位置关系来判断直线与圆的位置关系.但有一定的局限性，必须是过定点的直线系.;(1)已知圆C：x2+y2-4x=0，l是过点P(3，0)的直线，则

A.l与圆C相交

B.l与圆C相切

C.l与圆C相离

D.以上三个选项均有可能;(2)若直线x-y=0与圆(x-1)2+(y+1)2=m相离，则实数m的取值范围是

A.(0，2] B.(1，2]

C.(0，2) D.(1，2);二;?;?;(课本例1)已知直线l：3x+y-6=0和圆心为C的圆x2+y2-2y-4=0，判断直线l与圆C的位置关系；如果相交，求直线l被圆C所截得的弦长.;解;解;?;解;解;(1)求直线被圆所截的弦长的两种方法：代数法、几何法.

(2)利用弦长求直线方程、圆的方程时，应注意斜率不存在的情