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高中物理实验：气象参数采集与机器学习模型构建论文

**摘要**

高中物理实验与机器学习模型的结合，为实验教学改革提供了新的思路。本文以气象参数采集为切入点，探讨如何通过实验数据构建机器学习模型，提升学生的实践能力和科学素养。通过分析实验背景与技术应用的双重价值，提出实验设计、数据采集及模型构建的具体方案，为高中物理实验教学提供实践参考。

**关键词**

高中物理实验；气象参数采集；机器学习；模型构建；科学素养

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**一、背景分析**

气象参数采集与机器学习模型的构建，不仅是现代科技发展的趋势，也是高中物理实验教学的重要延伸。这一结合能够打破传统实验的局限性，让学生在实践中感知科学原理，培