部编版二年级语文下册古诗填空+阅读专项练习.docxVIP

亲爱的小朋友们，二年级下册的语文学习之旅充满了乐趣与挑战。古诗是我们中华文化的瑰宝，朗朗上口，意境优美；阅读则能带我们走进更广阔的世界，增长见识，锻炼思维。今天，我们就来针对这两项重要的技能进行专项练习，希望大家能在练习中巩固知识，提升能力，感受语文的魅力。

一、古诗填空专项练习

古诗词是汉语的精华，背诵和默写古诗不仅能积累语言素材，更能培养我们的审美情趣。下面这些都是我们本学期学过的重点古诗，请你认真回忆，把空缺的部分补充完整。

（一）《村居》（清·高鼎）

草长莺飞（），拂堤杨柳醉（）。

儿童散学（），忙趁（）放纸鸢。

（二）《咏柳》（唐·贺知章）

碧玉妆成（），万条垂下（）。

不知（）谁裁出，二月春风（）。

（三）《赋得古原草送别》（节选）（唐·白居易）

离离（），一岁一枯荣。

野火烧不尽，（）。

（四）《晓出净慈寺送林子方》（宋·杨万里）

毕竟（）六月中，风光不与（）同。

接天（）无穷碧，映日（）别样红。

（五）《绝句》（唐·杜甫）

两个黄鹂（），一行白鹭（）。

窗含西岭（），门泊东吴（）。

（六）《悯农（其二）》（唐·李绅）

锄禾（），汗滴（）。

谁知盘中餐，（）。

古诗填空小提示：

1.默写时注意不要写错别字，特别是一些易错的字，比如“拂堤”的“拂”，“碧玉妆成”的“妆”。

2.理解诗句的意思有助于我们更好