《地球是我们的家园》教学设计(V1).pdf

2026年小学科学三年级下册《地球是我们

的家园》教学设计

一、课程基本信息

项目内容

课程名称地球是我们的家园

适用年级小学三年级下册

所属领域地球与宇宙科学

课时安排1课时（40分钟）

课标依据《义务教育科学课程标准（2026年版）》

二、教材分析与学情分析

（一）教材分析

本课属于”地球与宇宙科学”领域，核心概念涉及”地球是太阳系中唯一有生

命的星球”。教材从学生熟悉的日常生活出发，引导学生认识地球的基本特征，

理解地球作为人类唯一家园的特殊性与珍贵性，为后续学习地球的运动、地表

变化等内容奠定基础。

（二）学情分析

三年级学生已具备初步的观察能力和表达能力，对地球有朴素的感性认识，

知道地球是圆的、地球上有水有陆地等常识。但学生对地球作为生命家园的科

学内涵理解较浅，缺乏系统的地球科学认知，需要通过直观的探究活动深化理

解。

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三、教学目标

（一）科学观念