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高中生物“生物实验教学策略创新与实践”论文

**摘要**

在高中生物实验教学领域，传统教学模式的局限性日益凸显，学生实践能力与创新能力培养不足成为突出问题。本文聚焦生物实验教学策略的创新与实践，通过分析当前教学困境与改革需求，提出优化实验教学设计、强化学生主体性等具体策略，旨在提升实验教学效果，促进学生核心素养发展。研究结合教学实践案例，探讨如何将理论教学与实验操作深度融合，为高中生物实验教学改革提供参考。

**关键词**

高中生物；实验教学；创新策略；实践应用；核心素养

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**一、问题的提出**

高中生物实验教学是培养学生科学探究能力、实践能力与创新精神的重要途径。然而，当前实验教学仍