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基于核心素养的高中数学教学案例库建设与应用研究论文

**摘要**

在核心素养导向的教育改革背景下，高中数学教学正经历从知识传授向能力培养的深刻转型。然而，当前教学实践中仍存在案例资源匮乏、应用模式单一、评价机制滞后等问题，制约了学生数学核心素养的全面发展。本研究聚焦于构建基于核心素养的高中数学教学案例库，探索其建设路径与实际应用策略，旨在通过典型案例的筛选、开发与优化，激发学生学习兴趣，提升其逻辑思维、问题解决及创新实践能力。研究结合具体教学案例，分析案例库对教学效果的影响，并提出改进建议，为高中数学教学改革提供实践参考。

**关键词**

核心素养；高中数学；教学案例库；教学设计；能力培养

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