高中数学 加练 专题2　第9练　函数的新定义问题.docxVIP

第9练函数的新定义问题

(分值：43分)

1.新定义问题

“新定义”主要是指即时定义新概念、新公式、新定理、新法则、新运算五种，然后根据此新定义去解决问题，有时还需要用类比的方法去理解新的定义，这样有助于对新定义的透彻理解.但是，透过现象看本质，它们考查的还是基础数学知识，所以说“新题”不一定是“难题”，掌握好三基，以不变应万变才是制胜法宝.

2.新定义问题的方法和技巧

(1)可通过举例子的方式，将抽象的定义转化为具体的简单的应用，从而加深对信息的理解；

(2)可用自己的语言转述新信息所表达的内容，如果能清晰描述，那么说明对此信息理解得较为透彻；

(3)发现新信息与所学知识的联系，并从描述中体会新信息的本质特征与规律；

(4)如果新信息是课本知识的推广，则要关注此信息与课本中概念的不同之处，以及什么情况下可以使用课本中的概念.

一、单项选择题(每小题5分，共15分)

1.对正整数n，函数φ(n)是小于或等于n的正整数中与n互质的数的数目.此函数以其首名研究者欧拉命名，故称欧拉函数.例如φ(8)=4，则φlog354+log

A.52 B.53 C.54 D.55

答案C

解析因为log354+log1

=log354-log32=log327=3，

所以φlog354+log13

因为除了3的倍数外，其他数都与81互质，

所以φ(81)=81-813=54

2.对于函数y=f