小学心理健康教育《告别与成长》教案.docx

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小学心理健康教育教案《告别与成长》

【基本信息】

项目

内容

课程名称

告别与成长

适用年级

小学六年级

课时安排

1课时（40分钟）

授课对象

小学六年级毕业班学生

课程性质

心理健康教育·情绪调适与社会适应

【教学目标】

知识与技能目标

引导学生认识毕业离别是人生成长中的正常现象，理解”离别”与”成长”的辩证关系。

帮助学生回顾六年小学生活的成长历程，梳理关键事件与收获。

使学生初步了解初中生活的新特点，掌握基本的心理适应策略。

过程与方法目标

通过”时光列车”回顾活动，培养学生自我反思与总结的能力。

借助”祝福漂流瓶”等互动环节，提升学生表达情感、传递温暖的能力。

运用角