教学设计2026苏科版九年级数学·上册· 第1章·反比例函数1.2反比例函数的图象与性质(4)k的几何意义（有答案）.docxVIP

盐九年级数学·上册·第1章·反比例函数

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1.2反比例函数的图象与性质(4)--k的几何意义

【学习目标】

1、能借助图象理解反比例函数的系数k的几何意义.

2、能运用反比例函数的系数k的几何意义解决一些几何图形问题.

【学习重点】借助图象理解反比例函数的系数k的几何意义.

【学习难点】运用反比例函数的系数k的几何意义解决一些几何图形问题.

【学习过程】

一、情景创设：

已知点A（2，3）在反比例函数图象上

(1)求反比例函数的表达式；

(2)过点A分别向x轴和y轴作垂线，垂足分别是点B，C，求四边形ABOC的面积；

(3)该反比例函数图像上一点Q（?2，?3），过Q分别向x轴和y轴作垂线，求与坐标轴围成的部分面积；

(4)请你在此函数图像上再取几个点，过这些点分别向x轴和y轴作垂线，求与坐标轴围成的部分面积；

(5)请你观察求得的面积与反比例函数有什么样的关系？为什么？

二、新课讲解

1、探索活动一：反比例函数系数k几何意义：

在一个反比例函数图象上任取两点P(x1，y1)、Q(x2，y2)，过点P分别作x轴，

y轴的垂线，与坐标轴围成的矩形面积为S1，过点Q分别作x轴，y轴的垂线，与

坐标轴围成的矩形面积为S2，S1与S2有什么关系？为什么？

2、探索活动二：

(1)（2026?兰州校级）点P是反比例函数的图象上任一点，过点P作PQ⊥