初中语文寓言四则暑假预习讲义原卷版.docxVIP

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第10讲寓言四则

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01预习航标→析目标·明方向

02教材全解?→析教材·学新知

设情境·启思考：从情境或问题出发，激发兴趣

析教材·学知识：教材精讲精析、全方位预习

练习题·讲典例：教材习题学解题、快速掌握解题方法

练考点·强知识：4大核心考点精准练

串知识·识框架：思维导图助力掌握知识框架、学习目标复核内容掌握

03过关检测?→练考点·强落实

学习目标

1.了解寓言的文体特点，疏通文意，积累文言词语。2.学习拟人手法的运用和运用对话描写刻画人物的方法。

3.学习为人处世的道理，学会多角度辩证地看问题。

学习重点

理解四则寓言故事内容，把握寓意，学习借故事讲道理的写法。

情

情｜境｜启｜思

中华文化源远流长，留下了数不胜数的文学瑰宝，寓言便是其中独具特色的一支。它脱胎于生活，以虚构的故事为载体，或讽刺荒唐行为，或劝诫世人向善，语言凝练、寓意深远，千百年来一直被人们广为传诵。今天我们要学习的四则寓言，皆是流传千古的经典之作。接下来，就让我们一同走进文本，梳理故事情节，分析人物形象，挖掘故事背后蕴含的人生哲理，感受古典寓言独有的文学魅力与思想力量。

教｜

教｜材｜新｜知

一、助读资料

1.文题解读

赫耳墨斯，古希腊神话里掌管旅行和商业的神，是众神之首宙斯的儿子。雕像者，雕刻塑像的人。题目交代了故事的主要人物。

蚊子与狮子。