基层党建实务专题培训：民主生活会征求意见建议环节模拟与优化教案.docxVIP

基层党建实务专题培训：民主生活会征求意见建议环节模拟与优化教案

??一、教学前端分析

??本次教学面向基层党务工作者业务提升专题培训，学员群体主要为机关、企事业单位、社区及“两新”组织党组织书记、副书记、委员及党建专员。学员普遍具备基础的党务知识和工作经验，参与过至少一次组织生活会或民主生活会，但对于如何高质量地开展征求意见建议环节，普遍存在认识模糊、方法单一、实效不强的问题。具体表现为：一是将征求意见视为简单“收集问题”，未能深刻理解其作为发扬民主、增进团结、修正错误、推动工作重要政治程序的价值；二是方法上局限于发放问卷、设置意见箱等传统形式，针对性、互动性、深度不足；三是处理意见时，存在“重收集轻反馈”、“重形式轻整改”的现象，闭环管理机制不健全；四是面对尖锐或建设性意见时，沟通艺术与引导能力有待提升。本次教学旨在将党史学习教育成果转化为提升党内政治生活质量的具体能力，聚焦民主生活会这一关键组织生活制度中的征求意见建议环节，进行深度解构、模拟演练与策略优化。

??从学科知识体系看，本课融合了党史党建理论、组织行为学、沟通心理学、公共管理方法论等多个领域。核心理论依托包括：《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、党史学习教育常态化长效化机制要求、民主生活会制度的历史沿革与当代实践、群众路线的工作方法。技能层面，涉及深度访谈技术、结构化研讨方法、质性资料分析工具（如问题归类与根源分