第三单元快捷的物流运输—解决问题大单元教学解读
一、链接课标
(一)本单元的核心素养表现为:模型意识、运算能力、推理意识、应用意识。
1.模型意识在本单元的具体表现为:
=×=×
总价单价数量路程速度时间
能理解“”“”这两个基本数量模型的本质(都是乘法数量
关系);能在不同情境中找到对应的量(比如每排座位数对应单价、每月开凿长度对应速度);
会用线段图表示相遇问题的数量关
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