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第四单元 小数的乘法和除法（一）（大单元教学解读讲义）数学苏教版五年级上册2026秋.pdf

第四单元 小数的乘法和除法（一）（大单元教学解读讲义）数学苏教版五年级上册2026秋.pdf

    第四单元小数的乘法和除法（一）大单元教学解读

    一、链接课标

    本单元的核心素养表现为：数感、符号意识、运算能力、推理意识、应用意识。

    《义务教育数学课程标准（2022年版）》中“运算能力”在本单元的具体表现为：

    （1）能理解小数乘整数和小数除以整数的算理，掌握基本计算方法；（2）能正确、熟练地

    进行小数乘整数、小数除以整数的计算；（3）能根据小数的性质，正确处理积或商末尾的

    0。

    “数感”具体体现为：（1）能理解小数与整数、分数的内在联系，知道一个数除以

    10、100、1000就是把这个数的小数

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