小学五年级数学《同分母分数加减法》教学设计(1).docx

小学五年级数学《同分母分数加减法》教学设计

一、教材与学情分析

（一）教材分析【基础】【重要】

本课“同分母分数加减法”是人教版小学数学五年级下册第六单元“分数的加法和减法”的起始课。它是在学生系统学习了整数加减法、小数的意义和性质、分数的意义和性质，以及掌握了简单的分数加、减法（如把一个圆平均分成8份，取3份加上取2份是5份）的基础上进行教学的。这部分内容既是分数加减法运算的基础，也是后续学习异分母分数加减法、分数加减混合运算以及分数乘除法的重要前提。本课主要引导学生理解同分母分数加减法的算理，掌握计算方法，并能正确进行计算。教材编排从学生熟悉的生活情境（分饼、吃蛋糕等）入手，通过直观图形和