第二单元 小数乘法 单分教学课件 数学人教版五年级上册(新教材）.pptx

第二单元小数乘法第1课时小数乘整数小学数学·五年级（上）·RJ

通过探究积与乘数小数位数的关系，发展归纳推理和运算能力。经历小数乘整数的计算过程，掌握计算方法，能正确进行小数乘整数的计算。结合生活情境解决问题，体会数学价值，养成严谨的计算习惯。

掌握小数乘整数的计算方法（转化为整数乘法后调整小数点）理解积的小数位数与乘数小数位数的关系，以及转化过程中数的缩放逻辑。在探究小数乘整数的计算方法的过程中，体会转化思想，提高运算能力。

因数因数5555积规律总结:一个因数不变，另一个因数扩大10倍、100倍、1000倍，积也扩大10倍、100倍、1000倍。65130650130065001