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2026年家园共育推进工作计划

截至2025年底，全区共开办中小学、幼儿园127所，其中公办校（园）62所、民办校（园）65所，在籍学生11.2万名，配备专兼职德育工作者429名；累计建成校级家长学校89所，校、年级、班级三级家委会覆盖率达92%，全年累计开展家园共育主题活动427场，家长平均参与率61.3%，家园共育工作具备初步实践基础。但对照《中华人民共和国家庭教育促进法》要求和家长实际需求，当前工作仍存在四方面突出短板：一是学段覆盖不均衡，学前教育阶段共育活动开展频次占全年总活动量的68%，义务教育初中段活动占比仅14%，初中家长平均参与率低至42.7%，且83%的初中家长参与共育的核心诉求集中在学科成绩提升，对心理健康、劳动素养、品德养成等共育内容的认知度不足30%；二是供需匹配度不高，2025年全区家长共育需求调研显示，68.2%的家长认为现有活动形式单一，以集中讲座、单向家长会为主的灌输式活动占比达83%，互动式、体验式、定制化活动占比仅17%，针对留守流动儿童、单亲家庭儿童、残障儿童等特殊群体的精准共育服务覆盖率仅21.4%；三是机制运行不顺畅，37%的校（园）未配备家园共育专职岗位，相关工作由德育主任兼职承担，三级家委会普遍存在“议事无渠道、监督无权限”问题，2025年全年家委会累计提出意见建议1127条，学校办结反馈率仅58.3%；四是沟通定位有偏差，全区90%以