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第三单元 7～9的表内乘除法（大单元教学解读讲义）数学苏教版二年级上册2026秋.pdf

第三单元 7～9的表内乘除法（大单元教学解读讲义）数学苏教版二年级上册2026秋.pdf

    第三单元7～9的表内乘除法大单元教学解读

    一：链接课标

    本单元属于“数与代数”领域数的运算板块，是在1~6表内乘除法基础上的延伸拓展，完

    整构建表内乘除法知识体系，紧扣《义务教育数学课程标准（2022年版）》，重点培育运算能

    力、数感、推理意识、符号意识四大核心素养。

    1.核心素养

    数感

    通过七巧板、苹果方阵、星期、数九等生活情境，感知7、8、9数量累加规律，理解几个7、

    几个8、几个9的数量含义；能区分总数、每份数、份数，依托口诀快速判断乘除法数量关

    系，形成稳定数字感知。

    运算能力

    自主编制7、8、9

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