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7.1 “两步走”战略 教学设计2026统编版道德与法治九年级上册.docx

7.1 “两步走”战略 教学设计2026统编版道德与法治九年级上册.docx

    九年级上册教案

    备课序号：第1节

    主备教师

    备课组长

    执行教学

    上课时间

    教学内容

    7.1两步走战略

    课型

    新授课

    教学目标

    1.理解新时代“两步走”战略的内容与演进逻辑，认同中国共产党对国家发展的科学规划，坚定中国特色社会主义道路自信。

    2.明确新时代青少年在“两步走”战略中的时代责任，主动将个人学习成长与2035年、本世纪中叶的国家目标结合，树立担当意识。

    教学重点

    “两步走”战略内涵

    教学难点

    两步走”战略意义

    教学模式

    “一心二导三力”教学模式

    教学准备

    教材、ppt

    教学过程

    个性思考

    【故事导入】——故事提兴趣，学习更有趣

    师：2026

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