1.1书写恢宏史诗教学设计2026-2027学年统编版 道德与法治九年级上册.docxVIP

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  • 2026-08-10 发布于吉林
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1.1书写恢宏史诗教学设计2026-2027学年统编版 道德与法治九年级上册.docx

课题

1.1书写恢宏史诗

课型:

新授课

教学

目标

政治认同:认同中国共产党的领导是历史和人民的选择,理解“没有共产党就没有新中国”。

责任意识:树立听党话、跟党走的坚定信念,增强为中华民族伟大复兴而奋斗的责任感与使命感。

健全人格:从百年党史中汲取精神力量,培养坚韧不拔、奋勇向前的意志品质.

责任意识:主动传承红色基因,以实际行动拥护党的领导,为民族复兴贡献力量。

教学

重难点

教学重点:中国共产党在新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放和社会主义现代化建设新时期、中国特色社会主义新时代四个历史时期取得的伟大成就及其意义

教学难点:理解中国共产党百年奋斗的历史逻辑,感悟从“站起来”到“富起来”再到“强起来”的伟大飞跃

教学

方法

教法:讲授法、情境探究法。

学法:自主学习法、合作探究法。

教学

过程

教师活动

学生活动

设计意图

新课导入

同学们,今天上课之前,我们先来听一首歌。

播放视频:略

总结:同学们想一想:为什么说‘没有共产党就没有新中国’?一个走过百余年历程的政党,为什么依然充满青春活力?今天我们就来学习探究

1.1书写恢宏史诗

“歌曲中唱道‘共产党辛劳为民族,共产党他一心救中国’。那么,中国共产党究竟是如何‘救中国’的?百余年征程中,中国共产党团结带领中国人民走过了怎样的道路?书写了怎样的史诗?让我们循着历史的足迹,一起回望来路,品读这部恢

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