原创力文档可能性
第3节摸球游戏
北师大版数学五年级（上）
学习目标
通过摸球游戏，经历“提出问题—实验收集数据—分析数据—作出推断”的完整统计过程。
知道通过多次重复实验，可以用摸到某种颜色球的次数多少来推断盒中球的分布情况。
体会随机事件中数据的随机性和规律性，感受数据分析的价值，发展数据分析观念。
通过摸球实验收集数据，根据数据推断盒中红球和黄球的多少。
理解单次摸球结果不确定，但多次重复实验后数据呈现规律性趋势；知道实验次数越多，推断越可靠。
新知探究
红球多还是黄球多?
红球多还是黄球多?
可以通过摸球来判断盒子里红球多还是黄球多。
需要摸多少次，才能判断出盒子里哪种球多呢?
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