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大数学游戏教学设计：探索规律排序.pdfVIP

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  • 2026-08-09 发布于北京
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大数学游戏教学设计：探索规律排序.pdf

    大班数学游戏《佩奇的生日会》教学设计

    活动目标：

    1.在游戏情境中发现物体排列的规律，并进行自主规律排序。

    2.乐意参与操作活动，对排序活动感。

    活动准备：

    1.课件《佩奇的生日会》。

    2.平板电脑人手一台，幼儿操作希沃课件。

    活动过程：

    一、导入情境，激发。

    师：小朋友们大家好！欢迎来到佩奇的一家。

    师：今天，佩奇家要办一个生日会，猜猜会是谁的生日呢？

    小结：哦，原来是佩奇的生日。一大早，猪、猪、佩奇和

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