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- 2026-08-09 发布于贵州
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课前训练
53-18=26-17=
80-25=34-18=
北师大版二年级下册第五单元加与减
学习目标:
1、借助数线、计数器和列竖式,探索并掌握三位数减法的计算方法。能与小组成员交流计算的过程。
2、结合具体情境,能提出三位数减法问题,体会减法与现实生活的联系。
自学指导:
认真看书49页,完成后组内交流以下问题:
1、说一说你是用什么方法算出或画出书中第一个问题和第二个问题的结果?
2、想一想在列竖式计算三位数笔算减法时,需要注意什么?当碰到不够减的时候该怎么办呢?
3、思考“239-57”能解决小小图书馆中的什么问题?你是怎样算出结果的?
(6分钟后来比比看谁能做对与例题相似的检测题。)
检测题
久寿书店新进一批书。
故事书:178本。
连环画:287本。
科技书:73本。
连环画比故事书多多少本?
科技书比故事书少多少本?
(分别写出计算过程)
338
338
-200
-50
-4
142
142
-100
-20
-4
你学到了什么?
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