中班社会快乐超市教案反思实用版.pdfVIP

中班社会快乐超市教案反思

中班社会快乐超市教案反思主要包含了设计思，活动目标，活动准备，重点、难点，

活动过程，活动反思等内容，幼儿学习并体验超市中的不同角色，扩展社会经验，幼儿学

习解决游戏中遇到的问题，适合幼儿园老师们上中班社会活动课，快来看看快乐超市教案

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吧。

设计思路：

五一劳动节期问，我们鼓励幼儿介绍各行各业劳动者的工作。在此基础上，我们拎幼

儿参观了清华园超市，孩子们对超市琳琅满目的商品、收银机、购物小票等都产生了浓郁

的兴趣，他们这个谈论：“今天妈妈带我去超市卖酸奶了。”那个说道：“我回去家乐福

超市了，那里特别小，存有好几层呢。”为了使幼儿更好地掌控、介绍生活中的经验，并

提高他们对超市的心智，于是我们和幼儿一起在班级里创设了超市情境，积极开展超市购

物的游戏活动。

活动目标：

1、幼儿自学并体验超市中的相同角色，拓展社会经验。

2、幼儿学习解决游戏中遇到的问题。