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小学校园绿化植物品种选择与校园生态环境的和谐共生研究论文

**摘要**

校园绿化作为教育环境的重要组成部分，其植物品种的选择直接影响校园生态环境的和谐程度。本研究旨在探讨小学校园绿化植物品种的科学选择原则，分析不同植物对校园微气候、生物多样性和学生身心健康的影响，并提出优化配置方案。通过理论分析与实地调研，结合生态学、教育学和美学等多学科视角，揭示植物品种选择与校园生态平衡的内在联系，为构建健康、美观、可持续的校园绿化系统提供实践参考。

**关键词**

校园绿化；植物品种；生态环境；和谐共生；小学生健康

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**一、引言**

校园是孩子们学习成长的摇篮，绿化作为其生态环境的重要载体，不仅美