第四单元《人体生理与健康（二）》大单元整体教学设计 人教版生物八年级上册.docx

第四单元人体生理与健康（二）

一、单元学习内容

本单元隶属于义务教育生物学课程标准（2022版）七大主题里的主题五人体生理与健康，对应人教版2025版八年级上册第四单元《人体生理与健康（二）》，锚定新课标七大核心概念之概念5：人体的结构与功能相适应，各系统协调统一，共同完成复杂的生命活动。单元分为2章：第六章人体生命活动的调节、第七章健康地生活，末尾配套综合实践项目《健康生活宣传展演》：

本单元聚焦调节系统+健康生活两大模块：先学习神经、激素两大调节机制如何协同把控人体各项生命活动、支配躯体运动；再延伸到传染病防控、免疫原理、安全用药急救、健康生活习惯养成，最终落脚